为了提升教师的全英文教学水平，加强教师之间的交流学习，我院于2021年6月10日和6月16日下午，分别在（四）208、（四）613组织参加2020年秋季学期美国宾夕法尼亚大学高校教师研究与学术沟通技能提升项目培训的3位老师举办了全英文学术报告会。全院教师到场聆听了报告。郝圣旺副院长主持报告会。

宋坤老师以“双向受力下钢筋混凝土空间节点抗震性能研究”为题，从项目的研究背景及意义、所得到的部分结果等方面用全英文做了学术报告。高嫄嫄老师从宾大项目的概括介绍、授课方式及课程包括的内容、课程学习的收获、英语学习及学术写作的一些经验分享等4个方面，全程用英文进行了汇报。冯柯老师选取“中国建筑史”课程第二章——宫殿、园林、住宅的内容，以土楼建筑为例用全英文介绍了不同地域的民居建筑特色，土楼的历史发展渊源、分布，福建土楼的建筑特征及建造工艺，以及土楼建筑的价值及保护意义。

通过举办本次全英文学术报告会，锻炼了教师的英文交流能力和全英文教学水平，也为全院教师搭建了一个交流全英文教学的的有益平台，老师们在观摩中取长补短，深入交流，对于提高全院教师的全英文教学能力和水平具有重要意义。

宋坤老师在做全英文学术报告

高嫄嫄老师在做全英文学术报告

冯柯老师在做全英文学术报告